A travers une recherche sur internet ainsi que des discussions, les participant.e.s sauront comment distinguer les différentes méthodes de mise à disposition des ressources libres sur internet et s’initier aux licences CC
Objectif général
Temps de préparation pour l'animateur
Domaine de compétence
Temps requis pour compléter l'activité (pour l'apprenant)
Nom de l'auteur
Matériel supplémentaire
Ressource originellement créée
Présentation
Dans cet atelier, les participant.e.s vont découvrir ce que sont les ressources (images, musiques…) libres de droits et les différentes licences Creative Commons. Ielles découvriront également le moyen de les trouver facilement sur Internet.
Conseil médiation :
Si vous n’êtes pas familier des droits d’auteur, des licences … Nous vous recommandons de vous appuyer sur la fiche Les conditions d’utilisation d’une oeuvre.
Lancement
Faire un premier exercice avec une recherche sur Victor Hugo (ou n’importe quelle autre personnalité) :
- Sur Google image, faire une recherche d’images sur Victor Hugo
- Demander aux participant.e.s de décrire brièvement ce qu’ielles voient
- Lancer la même recherche avec les filtres Creative commons activés (outils/plus d’outils,/réutilisation et modification autorisées) :
- Les interroger sur les différences à l’écran. Peuvent-ielles les expliquer ?
Faire le même exercice avec une recherche sur les cartes de France (ou bien n’importe quel autre pays) :
- Recherche d’images normales
- Demander aux participant.e.s de décrire brièvement ce qu’ils voient
- Lancer la même recherche avec les filtres Creative Commons activés
Leur expliquer comment obtenir ces résultats. Il serait préférable de projeter sur un écran le bureau de l’ordinateur de l’animateur.rice pour suivre les étapes réalisées.
- Le premier résultat est une recherche sur toutes les images disponibles, quelle que soit la licence utilisée.
- Le second résultat est une recherche sur les images que vous avez le droit de réutiliser et de modifier, sous licence Creative Commons.
Montrer aux participant.e.s comment obtenir ces deux résultats différents (outils/plus d’outils,/ réutilisation et modification autorisées)
Discussion
Si plusieurs ordinateurs sont disponibles, les participant.e.s peuvent effectuer leurs propres recherches en utilisant différents termes de recherche et filtres de licence. Ensuite, discuter ensemble des résultats :
- Quelles sont les différences entre les deux méthodes ?
- Que peut-on faire avec Creative Commons ? Comment les ressources placées sous licences Creative Commons peuvent-elles être réutilisées ?
- Qui utilise les licences CC pour partager des ressources ?
Pour aller plus loin
Une fois la différence entre Creative commons et droits réservés intégrée, leur montrer le moteur de recherche https://search.creativecommons.org qui met à disposition des raccourcis pour aller rechercher des ressources sous licences Creative Commons.