Pourquoi est-il pertinent voire nécessaire de mettre en place des activités favorisant la transmission des compétences numériques de base ? Dans quelle mesure sommes-nous entrés dans un monde numérique ? Quels sont les usages en France ? Tant de questions auxquelles cette fiche a vocation à répondre en contextualisant par les chiffres le numérique.

Convient pour
Animateurs
Age
N/A
Niveau de compétence i
Niveau 0
Format
Fiche de préparation
Droits d'auteur i
Creative Commons (BY-SA)
Langue(s)
Français , Anglais

Objectif général

Connaissances

Temps de préparation pour l'animateur

moins d'une 1 heure

Domaine de compétence

1 – Accès à l’information

Nom de l'auteur

Khera Rida

Matériel supplémentaire

Aucun

Ressource originellement créée

Français
Déroulé

Les objets du numérique

Dans le monde : 

 

En France : 

Les usages du numérique :

En France : 

  • 89% des français utilisent internet dont 80% tous les jours, en moyenne 18h par semaine) (source : face cachée du numérique
  • les français passent en moyenne 5h/semaine à regarder des vidéos, des films et autres programmes audiovisuels sur internet (+2h par rapport à 2016) (source : Baromètre du numérique
  • 65% des français déclarent avoir réalisé des démarches administratives en 2018 en ligne (source : Baromètre du numérique
  • 27% déclarent avoir réaliser des pratiques collaboratives en ligne  (source : Baromètre du numérique
  • 61 % déclarent avoir réalisé des achats (source : Baromètre du numérique
  • 59% déclarent utiliser des réseaux sociaux  (source : Baromètre du numérique
  • la protection des données personnelles est considérée comme le principal frein à l’utilisation d’internet par 40% de la population  (source : Baromètre du numérique
  • 23 % de la population considère que le RGPD va permettre une meilleure protection des données personnelles  (source : Baromètre du numérique
  • 13 % des internautes seraient prêts à payer pour accéder à des services sur internet en échange de la garantie que leurs données personnelles ne seront pas utilisées (source : Baromètre du numérique
  • 34% seraient prêts à n’accéder qu’à des services restreints  (source : Baromètre du numérique

L’activité en ligne

Dans le monde : 

 

Un donnée numérique (mail, téléchargement, vidéo, requête web…) parcourt en moyenne 15 000 km. (source : face cachée du numérique

Emplois et numérique

En France : 

  • 4,2 % de croissance en 2019 (contre 1,2 % pour l’ensemble de l’économie) (source : talents du numérique
  • Plus de 60 000 recrutements en 2018 dont 34 000 créations nettes d’emploi ; soit ½ de toutes les créations nettes d’emploi en France sur cette période (source : talents du numérique)
  • Dans les formations du numérique, encore trop peu de femmes : 18% des étudiants au niveau Bac+5 (2018_2019) sont des femmes, un chiffre stable.
  • Dans les entreprises du numériques : 27,4 % des effectifs en 2016 sont des femmes contre 46,8% dans l’ensemble de l’économie. (source : talents du numérique)

Le numérique et l’environnement

 

  • L’impact environnemental du numérique 

 

Les émissions de gaz à effet de serre générés par le numérique : 25% dues aux data centers, 28% dues aux infrastructures réseau, 47% dures aux équipements des consommateurs (ordinateurs, smartphones, tablettes, objets connectés, GPS …). (source : face cachée du numérique)  

 

Paradoxalement, plus on dématérialise, plus on utilise de matières. Plus on miniaturise et complexifie les composants, plus on alourdit leur impact sur l’environnement. En moyenne, il faut mobiliser de 50 à 350 fois leur poids en matières pour produire des appareils électriques à forte composante électronique, soit par exemple 800 kg pour un ordinateur portable et 500 kg pour une box Internet. Les fabricants sont en train d’épuiser ces minerais précieux à un rythme inégalé, et ce dans des mines où les conditions de travail sont souvent inacceptables. (source : face cachée du numérique)  

 

 

  • Les bons comportements 

 

Faire durer nos équipements numériques constitue le geste le plus efficace pour diminuer leurs impacts : passer de 2 à 4 ans d’usage pour une tablette ou un ordinateur améliore de 50 % son bilan environnemental. (source : face cachée du numérique)  

 

Il convient également de choisir ses équipements selon ses usages, mais pourquoi pas selon sa consommation en énergie ? 

La fracture numérique en France

 

  • 15 % de la population française n’a pas accès à internet
  • 18% d’adultes n’utilisent jamais d’outils numériques
  • 34% disent ne pas du tout profiter des opportunités offertes par le numérique
  • 40% de la population française n’est pas autonomise dans ses usages du numérique
  • 74% des francais.es non diplômée.e.s ne s’estiment pas compétent.e.s pour utiliser un ordinateur
  • En cas de difficulté, seulement 42 % des adultes demandent de l’aide  (source : Baromètre du numérique
  • 18 % des adultes abandonnent ou n’utilisent jamais d’outils informatiques et numériques (source : Baromètre du numérique
  • 31 % des non-internautes considèrent qu’internet est trop compliqué à utiliser (-14 points en un an) (source : Baromètre du numérique

 

Une envie de se former : 

  • 40% des adultes seraient prêts à suivre une formation pour un utiliser les outils numériques de manière autonome  (source : Baromètre du numérique
  •  26 % des personnes prêtes à se former ne connaissent aucun lieu où le faire

Pour aller plus loin